为扎实推进语言文字普及提升工程落地见效，齐鲁师范学院学前教育学院“爱之翼”志愿服务队立足美育赋能语言文化素养提升，深度融合汉字文化、红色文化与鲁疆非遗文化，创新推行“一校一品”定制化校园推普模式。服务队结合各校办学特色、学段学情与成长需求精准设计差异化特色活动，实现校校有主题、班班有参与、人人有收获，在提质学生通用语言能力的同时厚植文化认同，着力打造边疆校园特色推普样板。

针对麦盖提县实验中学初中低年级学生认知规律与学习特点，实践队以汉字文化为核心，创新开设《汉字的故事》特色主题课堂，构建“听故事—学书写—做文创”三阶教学模式，以美育浸润语言课堂，引导学生在沉浸式文化体验中夯实语言文字基础，真正实现“以字正身、以字润语”的育人实效。

溯源汉字文脉，趣味启蒙乐学善学。课堂依托手绘展板、动画短片、互动问答多元教学形式，生动讲解汉字起源、演变历程与造字逻辑。课程紧扣麦盖提刀郎非遗文化与本地日常生活场景，精选特色常用汉字，细致拆解字形字义、讲述文字背后承载的文化内涵与历史故事。通过趣味化、具象化的教学方式，有效激发初中低年级学生学习汉字、学好普通话的浓厚兴趣，帮助学生建立汉字字形、字义与普通话读音的系统关联认知，筑牢语言学习根基。

实践队员为学生讲解汉字

规范书写提质，以赛促学涵养新风。实践队开展专项规范书写指导课程，现场手把手示范标准坐姿、握笔姿势与书写技巧，精准纠正学生书写潦草、笔顺错乱、字形不规范等常见问题。同时，课堂紧扣“民族团结”等核心主题，开展校园规范书写小竞赛，择优展示优秀书写作品。以学促练、以赛促优的形式，切实强化学生规范用字、标准书写的良好习惯，让学生在横竖撇捺间端正品行、锤炼学风。

实践队员指导学生毛笔字书写

作品展示

此外，本次系列汉字文化主题课堂精准贴合初中学段学情，摒弃单一枯燥的识字教学模式，将语言学习、汉字文化与鲁疆民族团结教育深度融合，融入文创拓展体验，丰富课堂层次、提升育人氛围。

语载文脉传薪火，同心共育边疆花。此次校园推普实践，是“爱之翼”志愿服务队发挥师范育人优势、以美育赋能语言推广、以文化凝聚民族同心的有力探索。下一步，“爱之翼”志愿服务队将持续优化“一校一品”差异化推普模式，持续深耕边疆校园语言文化建设，以语言为桥、以文化为魂，助力各民族青少年交融共生、聚力成长。

撰稿：张思琪

摄影：孙超越

初审：田蕾、孙超越

终审：孙建凯